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实习教学管理暂行规定

时间:2010-05-22 23:06来源:未知 作者:admin 点击:
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实习教学管理暂行规定

根据《太原理工大学学生实习工作试行条例》,为了实现实习工作的科学化、规范化、程序化管理,特制定实施细则。

一、实习教学计划书

各教研室在安排实习前二周,填写《实习教学计划审批表》,经系主任、教学主管学院审核批准后方可实施。

二、实习指导教师职责

1、 明确实习目的、要求和内容;

2、 提前联系实习单位,了解、熟悉工作与教学环境,商定实习事宜。

3、 要求实习指导教师作好实习前的教学准备;如实习内容、方式和实习计划的制定,实习动员报告、实习手续办理等。

4、 认真审核学生的实习报告,考核学生的实习成绩。

5、 做好学生的安全教育、保密教育工作。

三、学生的实习报告书

6、 实习报告内容应包括入厂报告、安全教育、产品特点、生产规模、经营管理、工艺水平、新工艺、新技术。

7、 实习报告内容应有现场教学内容、问题思考,同技术人员、工人师傅、指导教师的讨论。

8、 实习指导教师应按计划分析阶段检查学生实习报告,提出问题,并给出评语。

9、 实习报告不得转借、相互抄袭、撕页和缺页,实习报告在实习结束后收回,由教研室存档。

10、实习结束后一周内,应填写学生实习成绩单一式二份,分别报送学院教学科研办和教务处存档。

四、学生实习的成绩考核

教师根据学生实习期间的表现、态度、纪律、实习报告及完成情况,进行考核和评分。

1. 教师可采用笔试、口试、答辩等形式评定学生实习成绩。

2. 实习期间请假、缺席超过实习时间三分之一以上者考核为不及格,应随下一届实习进行重修。

五、实习基地的建立、变更及实习总结

1. 实习完成后,要作出总结,并在教研室教学活动会议上陈述,对实习内容、计划、进度、方式和存在的问题提出讨论,以便总结经验、改进提高。

2. 教研室应就实习基地的实习条件(如生产状况、技术水平、食宿条件、接待能力等)进行讨论,对实习基地是否长期建立、是否变更等情况及早作出决定。
 

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